Ребенок восприимчив, как губка, поэтому все, что его окружает с раннего детства, должно быть наполнено позитивной энергией.

Знаете ли вы, например, что стены детской комнаты Марии Склодовской-Кюри были обклеены лекциями по физике? Сделав свои первые шаги, она начала изучать надписи на стенах, а, пойдя в школу, стала первой по физике, потому что все формулы, которые учитель писал на доске, были ей знакомы с младых ногтей. Так, может быть, случайный поступок родителей помог развиться одному из величайших умов физики.

Поэтому совет номер 1: продумайте заранее дизайн детской комнаты. При этом надо учитывать несколько моментов.

Ребенку уже с 4-х лет необходимо личное пространство. Однако не стоит создавать его, переделывая кладовку или чуланчик. Если у вас нет возможности выделить отдельную комнату, устройте детский уголок в общей. Главное, чтобы вашему малышу было комфортно. Чтобы создать такой уголок можно воспользоваться ширмой, обыкновенным книжным шкафом или ?выстроить? гипсокартонную стенку. При этом совсем не обязательно, чтобы стена доходила то потолка – оставьте пространство для свободной циркуляции воздуха. Большую роль в дизайне детской играет и выбор обоев. Не стоит экспериментировать с яркими цветами – для маленького ребенка простая прогулка по улице может оказаться вполне достаточным источником новых впечатлений, так что в своем уголке ему необходим покой. Остановите свой выбор на цветах пастельной гаммы, а чтобы освежить комнату набросайте ярких подушечек, сшейте разнообразные цветные чехольчики.

Но за красотой не забывайте о качестве. Старайтесь использовать экологически чистые материалы, например, воднодисперсионные интерьерные краски или обои (при покупке обязательно посоветуйтесь со специалистом). Если ваш карапуз так и рвется добавить к рисунку обоев деталь ?от себя?, не стоит ему в этом мешать – обклейте часть стены ватманом или купите специальную доску, вручите карандаши и пусть творит. Главное объяснить подрастающему Пикассо, что для его творческого самовыражения предназначена только эта часть стены и, конечно же, вовремя обновлять ?полотно?.

Не забывайте, что большую часть времени ваш отпрыск проводит на полу, а значит стоит позаботиться о том, чтобы ему там было удобно и тепло. Выбор ковровых покрытий сейчас огромен: от банального паласа до циновки. Здесь вы можете руководствоваться своим собственным вкусом и, конечно, экологической чистотой. Одним из важнейших критериев при выборе коврового покрытия будет его гипоаллергенность.

Не забывайте, что комната вашего ребенка – это все же его комната. Не надо пытаться заставить ее дорогими эксклюзивными вещами, чтобы потом ходить за ребенком по пятам, объясняя, что эту куклу руками трогать нельзя, потому что папа купил ее на аукционе за такие деньги, что вполне хватило бы на маленькую фабрику игрушек. И что этот медвежонок вообще, по слухам, был фамильной игрушкой семьи Романовых, так что на тебе ведерко и иди, копайся в песочнице.

Поэтому совет номер 2: интерьер детской комнаты должен в первую очередь отвечать потребностям вашего ребенка. Хотя выбор обстановки во многом будет зависеть от состояния кошелька, здесь тоже надо знать несколько общих правил.

В этом году в вашей семье радостное и очень ответственное событие – вашему старшему ребенку исполнилось семь лет. Теперь он не просто ребенок, он – ученик. В его жизни многое изменится: все больше времени он будет проводить за книгой. Школьная программа становится сложнее, и маленькому школьнику потребуется много сил и времени, чтобы ее освоить и порадовать вас отличными оценками.

Давайте поможем ему добиться успехов в учебе, сделаем так, чтобы ему было максимально удобно, а для этого разберемся с освещением в детской комнате, ведь новоиспеченному ученику придется много читать и писать.

Прежде чем выбирать светильники для детской, посмотрите, на какую сторону она сориентирована. Это имеет большое значение. Самое удачное расположение – восток или юго-восток. Утром комната залита солнечным светом, который благотворно действует на нервную систему малыша. А вот в комнатах, выходящих на запад, складывается неестественный световой режим. По утрам в них царит полумрак, а вечером солнечно и жарко. А если письменный стол в такой комнате стоит возле окна, то работоспособность ребенка падает, он становится вялым и рассеянным. Северное расположение детской требует более яркого освещения, приближенного к естественному.

Что понадобится для освещения детской? Общий потолочный светильник, удобное и достаточное освещение места для занятий и светильник у изголовья кровати – вот необходимый минимум для детской комнаты. Для хорошего общего освещения не подойдут массивные люстры, они здесь просто ни к чему. Достаточно будет одной не слишком сильной матовой лампочки, так как для детей полезнее рассеянный свет. Волноваться не стоит; когда за окном сгустятся сумерки, такая простая люстра осветит всю комнату. Но не увлекайтесь плафонами из ажурного стекла или хрусталя: они дают дополнительные блики, а это создает излишнюю нагрузку для глаз. Не забывайте, что ваш ребенок и так будет напрягать зрение, ведь когда он вернется из школы домой, его рабочий день будет продолжаться.

Домашнее задание, чтение, рисование – все эти дела могут затянуться до вечера. Определите, где ваш малыш будет ими заниматься. Может быть, вы купили ему письменный стол или удобный секретер? Очень хорошо: у ребенка будет свое рабочее место, и теперь очень важно позаботиться о его освещении. Ваша задача – максимально использовать естественный свет, поэтому стол надо поставить ближе к окну. Возможно, в детской понадобится сделать перестановку, чтобы свет падал на рабочую поверхность слева и спереди. Если источник света будет находиться справа или сзади, на книги и тетради будет падать тень, а это вредно для зрения. Ребенок будет быстро утомляться, глаза устанут.

Скорее всего, вернувшись из школы, ваш малыш не будет сразу садиться за уроки, пусть лучше отдохнет и погуляет, пока на улице светло. Домашнее задание он будет делать вечером, при искусственном освещении. В этом случае необходимо учесть, что общий свет должен быть рассеянным, так как сильный контраст между освещенным рабочим местом и остальной темной частью комнаты вреден для зрения. Таким образом, когда ребенок занимается, должен быть включен и общий свет, и настольная лампа мощностью 40–60 ватт, которую устанавливают в левом переднем углу. Эта лампа должна быть обязательно с абажуром, чтобы глаза были защищены от прямых лучей. Советуем приобрести лампу на гибкой ножке: ее положение можно регулировать в зависимости от роста ребенка и от той работы, которую он выполняет.

Если ребенок любит почитать перед сном, не препятствуйте ему в этом, лучше подберите удобный светильник и укрепите его в изголовье постели.

Верите ли вы в чудеса, дорогой читатель? То-то и оно. А вот дети верят, не боятся мечтать, и их мечты иногда сбываются…

«Школа ремонта» на ТНТ, или «Позор на мою седую голову»

Совсем недавно нашей семье предстояло переезжать на новую квартиру. Достаточно поиздержавшись на самой сделке, оплате комиссионных расходов и всяких налогов, мы просто не могли «ума приложить», где бы еще взять денег и на предстоящий ремонт. А тут вдруг десятилетний сын Гоша, как бы невзначай, сообщает, что если набраться смелости и позвонить на телеканал ТНТ, где прораб Сан Саныч еженедельно ведет передачу «Школа ремонта», то вопрос может решиться чуть ли не сам собой и к тому же бесплатно.

Что тут началось. Я, как отец, был вне себя и кричал сыну, что халява вещь, конечно, сладкая, но весьма пагубная; что именно благодаря вере в сказки мы все так «пролетели» когда-то с финансовыми пирамидами; что прекрасная Ассоль дождалась своих алых парусов, но ведь ты же не девчонка и т.д. А сам чувствую: несет дурака. Сын, слушая это, хранил невозмутимость (что меня очень порадовало). Но через некоторое время опять за свое: «А вы на ТНТ звонили?». Словом, хоть и родной, а достал меня парниша. Я говорю: «Гоша, давай посоветуемся с матерью. Как она решит, так и будет».

Посоветовались, звоним на ТНТ. Оказалось, что на все вопросы, где нужен утвердительный ответ, мы только мотали головой. Не подходила ни наша этажность, ни отсутствие грузового лифта, ни количество комнат, ни много чего еще. Однако каким-то чудом все же к нам прислали кинооператора на пробные съемки… Так все и началось.

А вскоре состоялась и сама передача, где Гоша, его крестная мать Наталья – соавтор этих строк (все это время бывшая с ним рядом и принимавшая непосредственное участие в ремонте детской комнаты), спонсоры, вся съемочная группа и администрация телевизионной программы «Школа ремонта» утерли нос вашему покорнейшему слуге. Да, приземленность, как и «пошлый опыт», – ум глупцов.

Работа с детьми – что исследование глубин океана…

В результате работы над оформлением детской комнаты для Гоши, прошедшей под руководством профессиональных психологов и дизайнеров, в ней поселились попугаи, тигры, бабочки, стрекозы и всякие диковинные деревья. Она, а вместе с ней и ее обитатели, обрели иные горизонты. Теперь здесь можно смотреть вдаль и видеть море; понять, сколь жгучим бывает солнце в сказочной стране близ экватора; ухаживать за реальными рыбами и тропическими цветами. Но вся эта «робинзонада», близкая сердцу нашего ребенка и вычитанная им из книг Даниэля Дэфо, открылась только после бесед с ним, изучения его пристрастий, учета нереализованной потребности городского мальчишки в романтике дальних странствий с ее открытиями и, очевидно, неизбежными злоключениями.

Одним из важнейших условий при оформлении интерьера комнаты ребенка, где он сможет ощутить себя хозяином еще никому неведомой земли и из которой он может отправиться в свои дальние духовные странствия, а затем вновь вернуться в реальный мир, является необходимость согласования ее образа и предметного наполнения с некими ценностно-ориентированными культурными координатами. А это значит, что на смену пеньковому канату, кремниевому ружью и топору Робинзона XVIII века пришли компьютер, телефон, справочники и телевизионная спутниковая антенна. Ведь, согласитесь, трагедия современной робинзонады может заключаться не в том, что подготовленный человек вдруг окажется в джунглях, а в том, что он, одичав, захочет вернуться в донельзя изменившиеся в его отсутствие реальность и общество. Быть одиноким в джунглях – естественно, но каково стать одиноким в толпе?

По утверждению психологов и педагогов у детей до 7 лет восприятие окружения происходит чувственно, определяется не логикой мышления, а эмоциональной насыщенностью.” Это ключ к пониманию оформления детского интерьера.

Действительно, руководствуясь самыми профессиональными рекомендациями, можно создать множество рациональных и разных интерьеров. А для детей все они окажутся совершенно одинаковыми, утилитарно скучными, не позволяющими соединить реальность и сказку, создать ту эмоциональную насыщенность, которая так необходима для детского мышления. Поэтому, если вы смогли отвести небольшую комнату в изолированной части квартиры для детей – это половина дела.

Самое главное – дать им устроить и оборудовать ее по своему вкусу и желанию. Задача родителей – помочь им в этом. Необходимо купить самую простую мебель или попробовать изготовить ее своими руками. Вряд ли детей радует тяжелая дорогостоящая мебель, многопредметные наборы, загромождающие все пространство.

Свободное пространство посредине комнаты для детей младшего возраста – одно из условий организации ее интерьера. В поиске вариантов размещения мебели не стоит увлекаться четким зонированием: дети играют везде, спят на кровати, а делают уроки за столом. Но иногда они делают все наоборот. Поэтому непременным условием является максимум свободного пространства. Мебель расставьте у стен, обеспечив место для игр и развлечений. Все предметы, которые можно переставлять, разместите в легко доступных местах.

Вариантность интерьера детской комнаты должна удовлетворять требованиям периодического изменения обстановки, состава и размеров мебели с учетом потребностей развития детей. Особенность детской комнаты в том, что предъявляемые требования к ней постоянно меняются. За десять-пятнадцать лет маленькие дети становятся подростками. В соответствии с этим должен меняться и интерьер комнаты, характер мебели. Преимущество упрощенной мебели – многовариантность использования. Собранная из отдельных элементов она «растет» вместе с ребенком. Увеличение ее габаритов и усложнение достигается путем перекомпоновки, подсоединения дополнительных частей. Оборудование комнаты для детей старшего возраста зависит от габаритов комнаты, количества детей и их возраста. В удлиненной комнате до 12 м2, где живет двое детей, вдоль одной стены можно поставить два стола и шкаф для одежды, у противоположной – два стационарных спальных места. Большое значение для детей имеет удобная постель. Практичны комбинированные кровати, убирающиеся на день, или двухъярусные, занимающие минимальную площадь. Удобны также стационарные спальные места с выдвижными ящиками для игрушек. При изготовлении кровати необходимо помнить, что длина спального места детей до трех лет должна составлять 90…100 см, до пяти-семи лет – 120…135 см.

Двухъярусная кровать всегда нравится детям, удобна в детской комнате, так как позволяет экономно использовать площадь помещения. Ее изготовление вполне под силу домашнему умельцу. Можно использовать стандартные односпальные матрацы. Только они должны быть на деревянной раме или коробке. Оба матраца навешивают на опорные стенки, прикрепляя четырьмя болтами каждый. Опорная стенка состоит из двух щитков высотой 1700 и шириной 250 мм, соединенных между собой круглыми палочками диаметром 16—18 мм и длиной 280 мм. Палочки эти располагают на расстоянии 100 мм друг от друга в гнездах глубиной 40 мм и закрепляют клеем. По этой лесенке ребенок будет подниматься на второй ярус кровати (она в какой-то степени может заменить и шведскую стенку). Матрацы покрывают декоративной тканью, которую также можно использовать для обивки стульев, штор, подушен, коврика на стене или на полу.